Información sobre el primer curso de Educación Primaria para el curso académico 2017-2018.
Secuenciación y temporalización de contenidos.
Periodo | Contenidos de Lengua |
Unidad 0.12-26 Septiembre |
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Unidad 1.27 Sept. al 20 Octubre |
COMUNICACIÓN ORAL.
LECTURA:
ESCRITURA:
CONOCIMIENTO DE LA LENGUA:
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Unidad 2.24 Oct. al 7 noviembre |
COMUNICACION ORAL
LECTURA:
ESCRITURA
CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
ED.LITERARIA.
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Unidad 3.8 al 21 noviembre |
COMUNICACIÓN ORAL
LECTURA
ESCRITURA
CONOC. DE LA LENGUA
ED. LITERARIA
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Unidad 4.22 nov. al 5 diciembre |
COMUNICACIÓN ORAL.
LECTURA.
ESCRITURA.
CONOC DE LA LENGUA.
ED.LITERARIA.
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Unidad 5.7 al 19 diciembre |
COMUNICACIÓN ORAL
LECTURA
ESCRITURA
CONOC. DE LA LENGUA
EDUC. LITERARIA
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Unidad 6.9 al 20 de enero |
COMUNICACIÓN ORAL
LECTURA
ESCRITURA
CONOC. DE LA LENGUA
EDUC. LITERARIA
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Unidad 7.23 enero al 3 de febrero |
COMUNICACIÓN ORAL
LECTURA
ESCRITURA
CONOC. DE LA LENGUA
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Unidad 8.6 al 17 de febrero |
COMUNICACIÓN ORAL
LECTURA
ESCRITURA
CONOC. DE LA LENGUA
EDUC. LITERARIA
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Unidad 9.20 feb al 10 de marzo |
COMUNICACIÓN ORAL
LECTURA
ESCRITURA
CONOC. DE LA LENGUA
LITERARIA
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Unidad 10.13 al 24 de marzo |
COMUNICACIÓN ORAL
LECTURA
ESCRITURA
CONOC. DE LA LENGUA
EDUC. LITERARIA
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Unidad 11.27 marzo al 7 de abril |
COMUNICACIÓN ORAL
LECTURA
ESCRITURA
CONOC. DE LA LENGUA
EDUC. LITERARIA
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Unidad 12.17 al 28 de abril |
COMUNICACIÓN ORAL
LECTURA
ESCRITURA
CONOC. DE LA LENGUA
EDUC. LITERARIA
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Unidad 13.2 al 19 de mayo |
COMUNICACIÓNORAL
LECTURA
ESCRITURA
CONOC. DE LA LENGUA
EDUC. LITERARIA
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Unidad 14.22 de mayo al 2 de junio |
COMUNICACIÓN ORAL
LECTURA
ESCRITURA
CONOC. DE LA LENGUA
EDUC. LITERARIA
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Unidad 15.5 al 16 de junio |
COMUNICACIÓN ORAL
LECTURA
ESCRITURA
CONOC. DE LA LENGUA
EDUC. LITERARIA
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Periodo | Contenidos de Matemáticas. |
Unidad 0.12-26 Septiembre |
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Unidad 1.27 Sept. al 20 Octubre |
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Unidad 2.24 Oct. al 7 noviembre |
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Unidad 3.8 al 21 noviembre |
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Unidad 4.22 nov. al 5 diciembre |
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Unidad 5.7 al 19 diciembre |
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Unidad 6.9 al 20 de enero |
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Unidad 7.23 enero al 3 de febrero |
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Unidad 8.6 al 17 de febrero |
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Unidad 9.20 feb al 10 de marzo |
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Unidad 10.13 al 24 de marzo |
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Unidad 11.27 marzo al 7 de abril |
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Unidad 12.17 al 28 de abril |
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Unidad 13.2 al 19 de mayo |
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Unidad 14.22 de mayo al 2 de junio |
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Unidad 15.5 al 16 de junio |
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Periodo | Contenidos de Ciencias Naturales. |
Unidad 0.12-26 Septiembre |
- Evaluación Inicial. |
Unidad 1. Mi cuerpo.27 Sept. al 20 Octubre |
- Las partes de la cara y sus expresiones.- Las principales partes del cuerpo: cabeza, tronco y extremidades (articulaciones).- Relación de cada sentido con la parte del cuerpo que le corresponde y sus funciones en distintas situaciones cotidianas.- Identificación de emociones.- Los cinco sentidos. |
24 Octubre al 7 noviembre. |
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Unidad 2. Cuidamos nuestra salud.8 al 21 noviembre |
- Los hábitos saludables. - Los objetos de aseo. - El cuidado de los dientes. - La importancia de practicar deporte protegiendo nuestro cuerpo. - Explicación de algunas medidas preventivas dirigidas a evitar los accidentes escolares. |
22 noviembre al 5 diciembre. |
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Unidad 3. Nos alimentamos bien.7 al 19 diciembre |
- Las comidas del día. - Los grupos de alimentos. - El origen de los alimentos: vegetal y animal. - Alimentos saludables. |
Unidad 4. Así son los animales.9 al 20 de enero. |
- Seres vivos: animales y plantas. - Partes del cuerpo de los animales. - Formas de desplazamiento de los animales. - Determinación de los tipos de alimentos que consumen los animales atendiendo a si son omnívoros, herbívoros o carnívoros. - Clasificación de diversos animales según su forma de reproducción. |
23 enero al 3 de febrero |
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Unidad 5. Otros animales.6 al 17 de febrero. |
- El hábitat de los animales. - Los animales salvajes y los animales domésticos. - Animales en peligro de desaparecer. - Los mamíferos y las aves, los peces, los anfibios y los reptiles. - Identificación del hábitat de varios animales atendiendo a sus características. |
20 feb al 10 de marzo |
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Unidad 6. Las plantas.13 al 24 de marzo. |
- Luz, aire, agua y tierra. - Las partes de una planta. - Grupos de plantas: plantas silvestres y plantas cultivadas. - Interés, cuidado y respeto por las plantas. - La utilidad de las plantas. - Definición y explicación del ciclo vital de una planta. - Identificación de los frutos de diferentes plantas. - Clasificación y diferenciación de frutas y verduras. |
27 marzo al 7 de abril |
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Unidad 7. Los materiales.17 al 28 de abril |
- Los materiales de los que están hechos los objetos: cristal, madera, plástico y metal. - Clasificación de los materiales atendiendo a su origen: animal, vegetal o mineral. - Los contenedores de reciclaje y sus residuos. |
2 al 19 de mayo |
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Unidad 8. Las máquinas.22 de mayo al 2 de junio |
- La utilidad y el uso de las máquinas. - Tipos de máquinas y características. - El funcionamiento de las máquinas. - Identificación y descripción de las partes y las piezas de una máquina. |
5 al 16 de junio. |
Periodo | Contenidos de Ciencias Sociales. |
Unidad 0.12-26 Septiembre |
- Evaluación Inicial. |
27 Sept. al 20 Octubre |
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Unidad 1. Empieza el colegio.24 Oct. al 7 noviembre |
- La clase y sus elementos. - El plano de un colegio. - Los oficios y las dependencias del colegio. - Elementos del aula. - Las conductas adecuadas en el aula. |
8 al 21 noviembre |
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Unidad 2. Mi casa y mi familia.22 nov. al 5 diciembre |
- La casa. - Interpretación de imágenes sobre diferentes tipos de casas. - Las tareas del hogar. - Reconocimiento de tareas del hogar.. La familia. - Interpretación de ilustraciones sobre familias. - Realización del dibujo de su familia. - Respeto hacia los miembros de su familia. |
Unidad 3. Celebramos las fiestas.7 al 19 diciembre. |
- La celebración de la Navidad. - El belén. - La felicitación de Navidad. - La celebración de la fiesta de cumpleaños. - Interpretación de imágenes de diferentes fiestas de España. |
9 al 20 de enero. |
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Unidad 4. Mi barrio.23 enero al 3 de febrero. |
- El barrio. - Explicación del concepto de barrio. - Los elementos de la calle. - Reconocimiento e identificación de elementos de una calle. - Escritura de la dirección del colegio. |
6 al 17 de febrero. |
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Unidad 5. ¿Dónde vivimos?20 febrero al 10 de marzo. |
- Los pueblos y las ciudades. - El paso del tiempo en las localidades. - Diferenciación de las características de pueblos y ciudades. - Las profesiones relacionadas con la naturaleza. |
13 al 24 de marzo. |
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Unidad 6. Vamos de viaje.27 marzo al 7 de abril. |
- Los medios de transporte y su clasificación. - Los medios de comunicación y su clasificación. - Relación de los transportes con el medio por el que se desplazan. - Los transportes públicos. |
17 al 28 de abril |
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Unidad 7. Tierra, aire y agua.2 al 19 de mayo |
- El aire y el viento. - El agua en la naturaleza. - Los estados del agua en la naturaleza. - El ciclo del agua. - Consejos para ahorrar agua en la vida cotidiana. |
22 al 29 de mayo. |
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Unidad 8. Conocemos la Naturaleza.29 de mayo al 12 de junio. |
- El tiempo atmosférico. - Las cuatro estaciones. - El proceso de intervención del ser humano en el paisaje natural. - Los cambios en el paisaje como consecuencia de la intervención humana. |
Unidad 9. La Tierra nuestro planeta.12 al 16 de junio. |
- La Tierra y el Sol. - Reconocimiento de la Luna como satélite de la Tierra y diferenciación de sus fases. - El Sistema Solar. |
Periodo | Contenidos del área de Inglés. |
Unidad 0.12-26 Septiembre |
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Unidad 2. The Gingerbreadman.27 Sept. al 20 Octubre |
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24 Oct. al 7 noviembre |
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Unidad 1. Back to School.Del 8 al 21 noviembre. 22 noviembre al 5 de diciembre. |
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7 al 19 diciembre |
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Unidad 3. Tiger is lost.Del 9 al 3 de febrero. |
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6 al 17 de febrero |
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Unidad 4. The sore Paw.Del 20 feb al 10 de marzo. Del 13 al 24 de marzo. Del 27 de marzo al 7 de abril. |
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Unidad 5. Dinner time.Del 17 al 28 de abril. Del 2 al 19 de mayo. |
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Unidad 6. The Missing Skateboard.Del 22 de mayo al 2 de junio. 5 al 16 de junio. |
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